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  •     高考成绩出来,大家都关心“一本线”。其实现在的“一本”,真的很水。想当年,上海大学凭借其挤入211的实力,也只有部分专业在一本招生;现如今,上海理工也已全线进入一本、减少二本,取消二本招生只是个时间问题了。一本之滥,纯粹是自娱自乐了──把非重点的二本院校拉进入一本,结果是中学高兴,因为本校高考一本率提高;挤进去的高校高兴,因为自己在一本招生。只是学校还是那个学校,一本、二本对考生并没有什么实际的意义。

        现实已是如此。更可悲的是,即使把目标定位在一本院校,2009年上海考生的机会也比往年大大减少。因为今年以本地考生人数下降为借口,上海本地的重点院校大规模减招本地生,把名额放到外地招生。
        2008年上海高考报名数9.93万(出处:东方网-新闻晚报,2008年5月1日),2009年8.7万(出处:中国上海门户网站",2009 年4月28日),考生人数减少不过百分之十二(12.4%),而不是广为宣传的百分之二十,但211、985院校本地招生数减少百分之几十:以理科为例, 复旦减37.2%、交大减55.5%、同济减39%、华师大减19.1%、上大减22.4%、交大医学院减20.7%,华理减12.5%,东华减10%, 上外减17.7%,只有财大基本保持去年水平。
        对总招生数影响最大的是同济和上大,同济2008年理科招生1323人,2009年只剩807人,少了516人;上大2008年理科招生1976人,2009年只剩1534人,少了442人。
        虽然若干外地重点高校增加招生名额,但由于外地院校在上海总招生数太少,弥补不了本地大量减招造成的空缺。最终的结果是,2009年理科一本招生减少15.5%(1938人),远高于考生减少比例。所谓“
    降低录取人数并不会减少上海生源考上名校的机会,纯粹是忽悠。
        由于招生比例减少,2009年要考进与去年相同水平的高校,难度大大增加。假定各校录取线排名不变,根据当年招生数计划,2008年排名前5%的考生可以 考入交大医学院以上(理科),2009年只能考进华中科技大学以上(2008年两校录取线差7分──高考中差1分个人排名就差数百位);2008年排名前 8.5%的考生可以考入武大以上的学校(理科),2009年要排名前7.3%才能实现同样目标,这1.2%在今年就是940个人──也就是说,今年同样要考进武大,个人排名要提高940位。

        从2008年开始上海高考报名人数将逐年下降,重点高校也以此为由开始减招本地生,以达到教育部要求的本地生源控制在30%以内的规定。由于目前仍没有一所部属高校本地生源比例降到30%以内(来源:教育部阳光高考-人民日报,2009年04月20日),明年继续减招是必然的──2010年的考生,或许会面临更为严峻的形势。

  •     每年,上海的高考考生都面临着选考科目的抉择,也就是3(语数外)+1(综合)+X(理科:物理、化学、生物;文科:政治、历史、地理)中的X。开学即将就读高三的学生,现在基本上已经选好科目了。但开学后,还会有一些同学换科目,大多是觉得理科难读,因而转到文科。
        然而,从对历年招生情况的分析,如果不是实在读不了,还是选理科为上。理由如下:

    1、理科填志愿选择面广,文理科专业都可以
        选考理科并不意味着大学读理工科专业,因为现在连中文系都招理科生,更别说那些热门的经济、金融了,招理科考生的数量甚至超过文科考生。反过来,理工科专业肯定不会招文科考生。
        须注意的是:慎选生物,因为很多专业不招考生物科目的。

    2、理科一本、二本线比文科低
        自2004年以来六年的分数线,文科都高于理科,一本少则4分(2007和2008),多则24分(2006),平均11.8分;二本少则21分(2005),2009年更是高达40分,平均31.3分。
        虽然文科数学、理科数学难度也有不同,但这些分差基本上要通过X这一门科目拉平,还是很有难度的。尤其是学习成绩一般、也就是二本水平的学生,选文科更要慎重,毕竟31分在高考中是很可怕的数字。

    3、理科本科招生比例高
        此点恐怕是更重要的理由。实际上,无论文理科报名率、录取率如何变化,近六年文科本科线从来都是高于理科的,其主要原因不是文科容易考因而容易得高分,而是文科考生更多被高职专科录取,换言之,如果文科招更多本科的话,文科的本科线肯定会下降。
        本人对2009年的《招生专业目录》做了统计,结果是:按报道的7.55 7.38万考生、理科占63%计[4.7万],约60%的理科考生被提前批(<1%)、一本(约 22%)、二本(约37%)录取,而文科考生的这个比例约38 40%(提前批<3%、一本约11 12%[update]、二本约24 25%
    [update])──不过,官方提供的数据永远是云里雾里,所以上述数据也是不清晰的,据说今年有7000艺术体育类考生,即使都算报文科(很多学校招生不分文理),文科这个比例也不过51%(提前 批<4%、一本<15%、二本=32.5%)──和理科比,仍低了不少。[以上数据根据中国上海门户网站更新:今年高考8成多上海考生能上大学(2009年5月27日);考生数的另一个来源,同样可见于中国上海门户网站:市教育考试院高招负责人透露 今年高考录取率不低于84%(2009年4月28日)。官方数据之不可靠,由此可见一斑]
        从2008年上海市的秋季高考相关统计中也可以发现这个事实,第一批本科118所大学的招生计划中文科占21%,第二批本科312所大学的招生计划中文科占28%,即使将第一二批本科计划合在一起计算文科也只是占26%,只是到了第三批189所高职(专科)院校的招生计划中文科比例才达到46%。──也就是说,文科招生数占37%这个数值,是这样平均出来的(2009年文理科报名与招生比例相同)。

        另:上面链接的标题是“艺考不是高考捷径”,今年报考艺术体育类的有7000人,招生数仅2500-2600,录取比例之低,创历年之最。反观高考平均录取率,自2004年开始超过70%,自2006年起均在80%之上。
    [重要更新:根据中国上海门户网站提示(今年高考8成多上海考生能上大学),艺术体育类共计划招生6400余人──如此算来录取率>90%,与之前从多方得到的信息完全不同]

  • The MAA Mathematical Sciences Digital Library(http://www.mathdl.org/http://mathdl.maa.org/

    摘自:刘燕权,王晓燕. 敞开数学知识王国之门:美国数学数字图书馆──MathDL. 数字图书馆论坛, 2009(6):74-77.

        将分散的资源重新整合,以便用户一站到位、统一检索。
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    Loci:…… 一个新的电子杂志……将原来的三个电子杂志:The Journal of Online Mathematics and its Applications (JOMA), Digital Classroom Resources (DCR)和Convergence加以调整合并,重新设计界面。核心资源部分仍由原来提供单位继续输入。对于三个杂志原有的文章,用户可以Loci的旧 文档库里检索查询。

    数学学会写作奖(MAA Writing Awards:通过向各种奖励、科研基金的门户。希望得到资金支持或借鉴获奖者先例的,可通过查询此地得到很多一手资料。同时,用户可在此阅读所有获奖的文章。

  •     最近的网络,越来越让人困惑。
        十天前介绍“移动图书馆──剑桥大学与开放大学报告”,开放大学的调查结果是,不曾通过移动方式进行期刊论文阅读的比例为(100-13.6)%,那结果硬生生地变成了8***%──这与“夏天的T恤”有啥关系?
        今天下午,又收到日志锁定通知,让人摸不着头脑:

    日志锁定通知   2009-06-29 16:19:12    来自 blogbus

    尊敬的用户:
    您好!很遗憾地通知您,您的日志 "翻墙──道高一尺 & 盗链──盗亦有道" 已被我们设置为私有,您无法公开。我们知道您写日志时倾注了大量心血,但由于众所周知的原因,我们不得不将该篇日志隐藏。非常抱歉,望您谅解!
    您是我们的重要用户,我们重视您在大巴上的体验;但为了保证能为您提供安全、稳定的服务,请遵守您和我们之间的约定(http://www.blogbus.com/about/blogserviceterm.html)。


        那是很久以前写的日志──查了一下,2008-7-22,已经在网上存在了342天,怎么忽然就入了网监的法眼?难道还要定期做回溯过滤?
        在这种网络环境下,说“滤霸”是为了保护孩子,骗孩子呢?

    推荐老虎庙我们真的为自己干的事情感到特别恶心…… (2009-06-28)
    推荐天下有雪王小波评论滤霸、google被查等事件 (2009年6月20日) (点评见佳人:王小波评绿坝和谷歌中国遭央视曝光事件

  •     学位论文在打印时通常分成几个部分,如封面、摘要和目录、正文及参考文献、后记,向图书馆提交电子版时,需要合并成一个文件。但目前一些作者不知道如何正确合并,有的提交的电子版与印刷版页面设置不同,有的则在合并后不会设置页码,两种情况在表现上都是目录与正文页码不对应(自动生成目录的情况例外)。另 外也有一些作者本来对学位论文内容就不重视,形式就更不在意,印刷本上的目录与正文页码就对不上,电子版也就不可能对应了。
        对后者馆员自是毫无办法,对前者,还需要加以指点。实际上每到毕业离校提交学位论文时段,前来询问如何正确合并学位论文的作者还不少,故撰"学位论文文件合并方法":

    一、将文前部分插入正文文件前
        为保证正文版式与印刷本一致,需要将封面、摘要、目录等依顺序复制到正文文件前。
        插入后,可能需要依据印刷本,对封面、摘要、目录版面略做调整。
    如封面(及外文题名页)不跨页,目录的条目与页码不换行等。

    二、设置页码
       
    正文部分一般从第1页开始。在将文前部分(封面、外文题名页、独创性声明/授权使用声明、答辩委员会成员、中外文摘要、目录,假设共有10页)合并进正文文件后,正文部分页码就会从第11页开始,造成页码与目录不对应。
        处理方法如下(以Word 2003为例):
    1、分节
    在正文开始处,单击“插入”菜单的“分隔符”命令,在“分节符类型”中选择“下一页”
    2、删除原有页码
    在正文首页,单击“视图”菜单的“页眉和页脚”命令,用鼠标移到页码所在的页眉或页脚部分,选中页码(及页码周围的图文框),按<Delete>键删除。
    如果原来没有标页码,进
    入第3步。

    3、断开节之间的连接
    单击“链接到前一个”图标,使页眉或页脚处“与上一节相同”消失
    4、插入页码
    单击“插入页码”图标,再单击“设置页码格式”,先选择“数据格式”,在“页码编排”处选择“起始页码”,完成后“关闭”即可。


        上文没有细化到各段用不同页码格式的情况(如”摘要“用罗马数字标页)。因为能够做这种设置的,多半已是Word高手,无须指点的。

        读图时代,上述文字基本上是会被无视掉的。作为宣传单,制作了一个图文并茂的:学位论文文件合并方法(图示版)。有空时,再做一个screencast?很多人都希望你演示一遍,而不是自己去看一步步怎么操作。

    参考:
    Microsoft Office Word帮助:删除页码
    百度知道:word 删除部分页码:Word页码随意定