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玩转Open Library - [若有所思]
2007-07-21
最近一直在关注OPAC,有点走火入魔。看到Open Library演示网站发布,没想到它是开放内容联盟(OCA)庞大数字化内容的入口,就关心它的OPAC了。
比较有意思的是,这个demo网站用IE似乎无法检索,换用Firefox倒是一切正常。OPAC功能方面,除了分面限定,以及提供图书购买、借阅、下载链接外,最有意思的就是元数据编辑功能了——又一个维基版OPAC。
需要注册后才能修改元数据的模板,但做元数据编辑则不需要。可以在列出的长长字段列表中填写关于图书的各种信息,包括全文扫描信息与书目信息,还可以增加可重复字段,在最后还可以对自己编辑修改情况做个简要的说明。
我没有注册,只不过想试试功能。见到元数据编辑页面最后三个选项Save、Preview和Delete,想看看做Delete有什么限制。比较搞笑的是,编辑的那条记录居然就这样方便地给我delete掉了!让人不敢相信,真是罪过啊!!!
重新检索,发现检索结果中那条记录还在,但点击详情,显示“Not Found: This page does not exist”。真是惊出一身冷汗。仔细看看,边上还有一根救命稻草,上书:Create it。之前的内容都截了屏,既然可以自己创建,哪怕逐字输入也要把它恢复起来。
点击创建之后,出来了编辑页面,但与之前看到的元数据模板完全不同,内容无从录入。仔细看第一行Page Type显示的是type/delete,应该是模板名称(后来知道是类型名称,每种类型可以有不同的模板),记得原来不是如此。按之前截屏内容,输入type/edition,然后点击Change——结果令我大舒一口气:被删除的内容出现了。经逐行对比,发现字段顺序略有改变(大概模板被什么人修改过了),但所有内容都在,不需要我逐字录入了。于是赶紧Save!
不要以为开放的维基,什么人都可以编辑,就可以胡作非为。在这个demo网站所做的任何事,都被记录在它的Recent Changes页面:When,Path(b书目/user注册/templates模板),Who(IP地址或用户名),What,Action(View,可以看编辑后的情况;edit,可以自己编辑;diff,可以比较该用户编辑前后的变化)。不过我找到了自己的编辑信息,作了diff比较,似乎没看到什么不同。而且从前面的内容都被方便地恢复来看,似乎记录并没有实质性删除,只是被屏蔽起来了。或者说作为一个维基,实际上是不会删除任何内容的,原来的内容被作为历史保留在数据库中。或许对于被删除记录,创建的缺省设置就是恢复前一版本的内容。当然如果正确的内容被破坏了,还是需要有人来恢复的。
在玩Open Library的维基前,我还先看了它的阅读全文部分,体验相当不错,与原来看Open Access书的那种粗糙感觉完全不同:
在线阅读,下载速度挺快;
翻页方便,与手翻纸本书有得一比;
全文检索,除显示命中结果数外,还在所有结果页面上插了书签,点书签即翻到该页,命中检索词重点显示;
提供PDF及DjVu二种格式下载,如需纸本,还可选择按需出版;
以古老的卡片形式显示详细的书目信息;
部分书还提供聆听功能(与暂时还没有提供的放大功能一样,方便残障人士利用吧)参见:
图书馆观点:Open Library 开张 (19th Jul, 2007) -
桂林数图研讨班·会前 - [乱花迷眼]
2007-07-15
这些天在准备“数字图书馆前沿问题高级研讨班”的PPT,会议将于8月13-17日在桂林举行。原本是不打算去的,后来经不过厦大萧馆长的忽悠,才决定去注册。
去会议主页,网上报名注册很让人喜欢,因为可以“查看报名情况”,与会者信息按报名先后列在那儿,可以看看都有哪些人参会,或许还可以打印出来带着。参加过一些会议,一般都到差不多结束的时候才能拿到通讯录,与会者多的时候,有熟人参会都不知道。早拿到通讯录,还可以有的放矢地找人请教问题。虽然现在开会都挂胸牌,但见着人不看脸,直盯着看人的胸牌,总觉得不礼貌。
从参会名单看,有不少上届与会者。总共二百多人,有八家单位参会五人以上。比较印象深刻的是:上海交通大学图书馆馆长大概是倾巢而出(一正三副)。
参会不多,仅就自己亲身体会,“数字图书馆前沿问题高级研讨班”的信息共享在国内各类会议上是最充分的。今年是第四期,提供参会者情况的方法,已是把信息共享做在了前面。在以往各年的会议网站上,可以下载几乎所有报告的PPT。去年去清华参加第三期研讨班前,就在厦大的第二期会议网站上下载了所有的PPT,一阵恶补。
数字图书馆前沿问题高级研讨班还有一个网站DL-China.org,厦大做的,维基版。网站除链接历次会议网站外,也对会议内容作了镜像,还包括会议的相关信息,如问卷调查汇总、互动博客等。如果没有机会亲自参会,也可下载些PPT了解会议内容。
在更新过的“会议日程”上,看到雨僧将参会。
还有一个有意思的活动:8月14日晚19:15-21:00,游船观两江四湖夜景:老师/学员,博客/读者互动。今年ALA年会,OCLC也组织了一次博客沙龙,在酒店里租了一夜套房,提供了大量的啤酒和葡萄酒,副总裁George Needham 还在吧台后做服务生呢(Press Release: OCLC and Talis Co-Operating)。
参见:2006清华大学数图研讨班系列 -
国家图书馆民国电子书 - [乱花迷眼]
2007-06-26
有网友留言,问及国家图书馆民国期刊。到国图网站去,发现与去年相比,国图的“特色资源”又大大地丰富了,增加了不少可供在线浏览的电子全文。真是越来越有国家图书馆的气派了。
目前特色资源有:碑帖菁华、敦煌遗珍、西夏碎金、数字方志、博士论文、民国期刊、年画撷英、中国学、在线讲座(视频库)、甲骨世界、民国图书、民国法律。关注的两种民国文献:民国法律(http://res3.nlc.gov.cn/roclaw/)
“民国时期……曾先后出现过多个性质迥异、对峙并存的政权……上述政府在其存在期间制定颁布了大量法律、法规和其他规范性文件……为方便读者查找和阅读民国法律资料,该资源库提供简单检索、高级检索和PDF在线浏览功能。截至2007年1月该资源库已发布民国法律文献3503篇,总计12769页!”
[公网检索速度很慢,没有查出结果,不知浏览效果如何]民国图书(http://res3.nlc.gov.cn/rocbook/)
“国家图书馆民国图书资源库首批推出民国图书6229种,6453册全文影像资源,提供读者通过互联网进行浏览和研究。资源库遵循边建设边服务的原则,会不断追加更新文献内容。
资源库以民国图书出版时间排序,提供单一字段的简单检索和多条件限定组合的高级检索。全文影像阅读器建议使用Acrobat Reader6.0以上版本(中文版本)。”
另有按《中图法》分类浏览功能。
与期刊相同的是,图书的目次做得相当细致,浏览各部分很方便。缺省页面显示为整页,版权说明需下拉滚动条才可见,很贴心的设计。
与期刊不同的是,使用通用的Adobe Reader,而不是专用浏览器。也值得称道。另:博士论文限看前24页。目前收录本校博士论文980篇。检索中的年代限定功能似乎不起作用。
update:
民国图书的“免责声明”日期为“二ΟΟ七年五月”,看来是刚推出不久。
民国法律的“免责声明”日期为“二ΟΟ六年十二月”,难道法律法规也有版权?或许是未雨绸缪比亡羊补牢好。参见:电子版民国图书和期刊 (2006-09-27)
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你如何保存自己的数字资源 - [乱花迷眼]
2007-06-19
美国国会图书馆(LC)的“国家数字信息与基础设施保存项目”(National Digital Information and Infrastructure Preservation Program, NDIIPP)4月17日开始通过“数字保存”(Digital Preservation) RSS Feeds发布新闻与公告,既解释数字保存对于国家未来的极端重要性,也提供如何保存个人数字收藏的信息。
国家图书馆兼顾高端与大众,很有意思。那么如何保存你的数字记忆(Preserving Your Digital Memories)呢?“很多情况下,数字资料比物理资料更脆弱。文件本身易于损坏,或者存储格式过时。”相信很多人都对此深有体会。
LC提出了针对不同数字收藏的小贴士:
· 电子邮件:以纯文本文件保存在硬盘或存储盘上,并保留标题区信息。还可以打印重要电子邮件。
· 寻找数字资料:加标签(描述性关键词、元数据),给保存的内容加上多一些信息。
· 计算机文件:应当建立一套备份系统,定期备份到CD、DVD或者最好是外部硬件。做不止一个备份,放在不同的物理场所。
· 存储盘:CD和DVD常只数年就会损坏或过时。不要用可擦写盘做长期存储,不要用粘纸贴在盘上,把盘存在干燥暗处,避免损坏。把旧盘转成新的格式
· 数字照片:因为数字照片需要特定的软硬件才能看,故应当使用自由可得的格式,升级文件到最新的存储媒体。做几个备份,并存放在不同的地方。保存到网站上,并以档案质量的墨水及优质纸打印备份,也是可选保存方法。
对上面的小贴士很不以为然,除了赞同加标签。Web时代,怎么推荐的全是存在光盘、硬盘上?自己以前保存的盘,等想起看时,或者已找不到读的设备,或者已损坏读不出来,或者已没有可用的软件——并不是总有可升级的选择的。花那么多精力,还不一定保存得好。所以我推荐存在网上。有网站帮自己保存,多多地加标签,想找时一索即得,多么快意。
当然网络风险是明摆着的。因为有切肤之痛,所以信不过中国的Web2.0公司。选择中国之外的,也未必就可信,所以一定要找有信誉的公司。只是在中国,又有功夫网在帮着增加网络风险,比如我的Flickr图片集、我的Googlepage……
不过自己是无名乐观的。当初Furl被和谐了,找代理也不能用,就趁机休养生息,不找了。等着Furl开禁了去瞧,那些东西都在那儿好好保存着呢。 -
打不过就加入:图书馆参与Web 2.0网站 - [乱花迷眼]
2007-06-05
最近听到好几位高人在讲,如果打不过它,就加入它(If you can't beat them, join them)。所谓的图书馆2.0,很多时候就是如此(当然不止“图书馆2.0”如此)。先行的图书馆也早就在这样做了,记录几个新见到的例子。
曾经看到过不少图书馆在Flickr上做营销,以馆名为标签,上传馆里组织的各类活动照片,通常都是很快乐的景象——因而常常不是在看书,甚至都没有书做背景。今天看到Laura Cohen(Library 2.0: An Academic's Perspective)博文 Go Where Users Are - On Your Web Site, Too,链接了 Stillwater Free Library 在 Flickr 上的照片,是一组儿童在图书馆中活动的场面,大量以书架为背景,虽然基本上也没有在看书的。以前只听说过有Free Library,但还是第一次见到以此命名的图书馆。该馆貌似也以Blog做网站首页呢,Blog分类是:成年人、年轻人、儿童、学龄前……,一文可入多类。首贴2007-3-24。
这个比较“小儿科”,或许学术图书馆不以为然,接下来的两个例子是“高端”的数字图书馆营销:
记得前些日子曾看到图书馆在维基百科词条中加链接,把用户从维基百科引导到自己的图书馆服务,当时没有记下。昨天看到远洋过客博文“Web2.0与数图的互补 --新文章介绍:Using Wikipedia to Extend Digital Collections”,华盛顿大学图书馆数字馆藏直接就在维基百科中做词条了。在Category:Images from the University of Washington Libraries Digital Collections中目前链接有8张放在维基百科中的图像及详细的元数据,图像相当精细。不过维基百科的检索功能一直不敢恭维,恐怕只能借助其他检索工具才能发现这些图像。(去年底的旧闻,维基百科要开发新型搜索引擎对抗Google,何不先把自己的搜索弄弄好?)今天还看到The Shifted Librarian博文,用视频推广数字馆藏(Great Use of Video to Promote Digital Collections),不着一字,直接就是YouTube视频:UNT Libraries' Portal to Texas History。丰富的图像、动感的音乐,吸引大家去一睹北德克萨斯大学图书馆的德州历史门户。
update: 刚查了一下,原先看到的关于维基百科的消息就是上面这篇“数字图书馆杂志”上有关华盛顿大学数字馆藏的文章,来自Librarian.net: Using wikipedia to drive traffic to a library website。文后有一位维基人 Elizabeth Thomsen的评论,提示随意做外部链接可能违反维基百科的规定:“Due to the rising profile of Wikipedia and the amount of extra traffic it can bring a site, there is a great temptation to use Wikipedia to advertise or promote sites. This includes both commercial and non-commercial sites. You should avoid linking to a website that you own, maintain or represent, even if the guidelines otherwise imply that it should be linked.” 虽然她对两位文章作者以项目名义编辑词条,而没有用个人名义以规避维基百科规定的做法表示欣赏,但她强调的仍然是文首所言:在维基百科做外部链接为网站增 加流量前,要三思!(I was interested in Carolyn Dunford and Ann Lally’s careful report on their ventures into Wikipedia, but I’d advise librarians to think twice about adding external links to articles as a way of driving traffic to their websites.)
注意到图片中链接是以某个元数据方式提供的:Restrictions: University of Washington Digital Collections
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